Kaleido motiverer elevene til å lese. Kaleido 6 Tekstbok gir en grundig opplæring i lesestrategier og inkluderer lesemål og oppgaver før, under og etter lesing. Tekstene er varierte, med ulik vanskegrad og stor bredde i tema og sjanger. Tekstboka følger strukturen til grunnboka, slik at tekstene som elevene leser henger nøye sammen med arbeidet ellers.
Kaleido skaper motiverte og strategiske lesere! Kaleido 6 Tekstbok inneholder åtte kapitler som tilsvarer kapitlene i de to grunnbøkene.
Kaleido motiverer elevene til å lese. Kaleido 6 Tekstbok gir en grundig opplæring i lesestrategier og inkluderer lesemål og oppgaver før, under og etter lesing. Tekstene er varierte, med ulik vanskegrad og stor bredde i tema og sjanger. Tekstboka følger strukturen til grunnboka, slik at tekstene som elevene leser henger nøye sammen med arbeidet ellers.
Kaleido skaper motiverte og strategiske lesere! Kaleido 6 Tekstbok inneholder åtte kapitler som tilsvarer kapitlene i de to grunnbøkene.
Tove S. Frønes arbeider ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, Universitetet i Oslo. Hun forsker på elevers leseforståelse og på hvordan tekster på nett og i tradisjonelle medier leses. Tove har lenge jobbet med å utvikle leseprøver som nasjonale prøver og PISA, og har blant annet vært redaktør for boka Like muligheter til god leseforståelse? 20 år med lesing i PISA (2020). Tove har lang erfaring som kursholder for lærere, skoler og kommuner, og har også skrevet lærebøker i norsk.
Ingeborg Anly har lang erfaring som lærer, praksislærer, lese- og skriveveileder og biblioteklærer i Osloskolen. Hun har nå ansvar for skolebibliotek og litteraturformidling på Nordtvet skole, som nylig vant Lesesenterets Lesepris for 2024. Hun har vært forfatter på to læreverk i norsk fra Cappelen Damm, Kaleido 5-7 og Norsk 4-7, og har mye kurserfaring knyttet til disse to prosjektene og egne sideoppdrag. Hun har videreutdanning i skolebibliotekkunnskap fra UiA, og samtidslitteratur for barn og unge ved Norsk barnebokinstitutt. Ingeborg kjenner praksisfeltet godt, er kreativ og en god formidler både skriftlig og muntlig.
